“而且汉字还代表了，我们华夏人的一种形象思维，即它抽象于万物，却又不失形象。他就像一幅画，生动地表现了文字的内涵。”金风又举了两个例子，来说明汉字这种特色。
“可以说这是其他表音文字，所无法体现的意境和美感。如果把它比喻成，是平面几何的话呢，那拼音文字就有点类似于线性代数，而使用这种线性代数的外国朋友呢，也是有一点线性思维的，准确地来说就是我们普通人说的一根筋，有点儿轴。”
“我不知道大家有没有这样的经历，我经常出国比赛，你们也知道咱华夏人出国啊，总得买点什么吧，对不对？虽然我心里明镜似的，就这些东西全都是咱华夏生产完运到外国去的。于是我就买了一些纪念品，一算账八十六。”
“我给了收银员一百块钱，然后很自然地从钱包里，又掏出了一块钱递给他。这个动作大家都能明白什么意思吧？就是我给你一块钱，你找我十五，凑个整。这个在华夏大家都可以理解，可是那外国哥们就一脸怀疑人生地看着我。‘不不不不不’，把那一块钱还给我，然后拿计算机噼里啪啦一按，一百减八十六等于十四。然后打开‘叮’那个收银机，一二三四五...十四，一沓。我也赶紧‘不不不，一，十四，十五。’‘不，十四。’‘十五。’‘十四。’‘十五。’‘十四。’‘十五’。”
这段非常的搞笑，很多年轻人并没有出过国，所以他们压根就不知道，在国内非常简单的事情，在国外是如此的复杂。
“我觉得，之所以会造成这样的误解呢，除了我们双方这个，思维模式的差异，还和外国朋友普遍缺少一点心算能力有关。”
很多人不明白了，说汉字，怎么扯到了心算能力上去了？这两个有关系吗？
有吗？当然是有的，金风马上就给出了答案。
“咱们汉字最大的优势，就是信息密度特别高。同样是背这个乘法口诀，你看我小外甥用中文怎么背。一一得一，一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，很快就背出去了。但英国的小朋友，英语怎么背啊，One times one equals one， To times one equals to，Three什么什么。反正，基本上我小外甥，如果背到九九八十一的话，他顶多背到七七四十九。”
原来是这样，老外的数学水平差，是因为他们乘法口诀背不掉啊。
“因为我们汉字是用单音节就可以表达一个意思。所以说在联合国的，六大工作语言当中，同样内容的报告，你闭着眼睛用手摸，摸到最薄的那个版本，一定就是中文版。”
举了大量的例子，金风证明了汉字具有高效性。
“除了这种高效性之外，汉字还有一个优点，就是传承性和稳定性。”
“大家知道，今天一个随便的中学生，就可以直接阅读，先秦诸子百家的著作，他可以自在地跨越千年，直接和历史上的先贤进行思想上的对话。”
“因为什么呢？因为自秦以后我们书同文，每一个固定的汉字符号就被赋予了一个相对稳定的意思。也就是说即便我们相隔了千年，即便我们地域不同，口音各异，我们都可以自在而顺畅地阅读。”
“但是如果是一个英国人，他要读四百年前莎士比亚原著的话，就已经很困难了，更不用说更久远的乔叟的诗句。而且在日益发展的今天，每年还要有大量的新词，会被创造出来，对吧。”
“那如果是英语为例的表音文字的话，那它就只能新创一个发音，新创一个单词让你背，而我们汉字就可以通过强大的这种文字的联想能力，组成一个新词，而且我们可以很容易地记忆和理解这个新词，比